Dans Cap Maths : page 71
pour l’exercice 1
problème a ( pour le crayon) : Gribouille a caché tous les crayons de Zoé. Il en a mis 3 derrière le livre, 3 encore dans une boîte et 2 dans la corbeille. Combien de crayons Gribouille a-t-il cachées ?

problème b ( pour les cubes) : Il y avait 10 cubes dans cette boîte. Gribouille en a pris 5 ( les montrer ; si vous n’avez pas de cubes, changez le mot pour légo, crayon...). Combien de cubes y a t il dans la boîte ?

réponses : 8 et 5
Vérifiez ensuite les réponses avec l’enfant à l’aide des objets.

pour les exercices 2 et 3 :
lire les énoncés à l’enfant. Lui demander de reformuler.
dessin ou calcul dans l’encadré.
réponses : 11 voitures et 9 perles

pour les exercices 4 et 5 :
montrer des pièces et billets.
utiliser le matériel en carton à la fin du fichier. Jeu : à 2 ou 3 : prendre des pièces et des billets du fichier, l’enfant calcule qui est le plus riche, le moins riche.
Attention, au début, certains enfants pensent que celui qui a le plus de pièces et billets a le plus d’argent. Mais il faut calculer la somme.
réponses : ex 4 : 2e tirelire pour Arthur ( rouge) et 3e tirelire pour Zoé ( vert)
ex 5 : entourer la tirelire d’Arthur ( 14e contre 12e).